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【学术聚焦】——我院教师参加中国康复医学会物理治疗专业委员会第三届学术年会

发布时间:2020-12-14 阅读数:2191 来源:本站原创

       2020年12月11日,我校本着学习、探讨的目的委派了康复医学院教师朱兵前往厦门参加了中国康复医学会物理治疗专业委员会第三届学术年会。

       来自国内外的康复及物理治疗专家,重点围绕“聚焦健康中国行动,创新物理治疗发展”的主题在厦门展开学术交流切磋。

大会全体参会人员

       中国康复医学会物理治疗专业委员会在学科建设、人才成长、学术繁荣、国际化交流等方面,成绩尤为突出,大大推动了我国物理治疗和康复工作发展的国际化进程。总会对物理治疗专业委员会近年来取得的成绩,给予了充分的肯定和高度评价。

中国康复医学会会长 方国恩

       本次学术年会内容丰富,共设1个开幕式主论坛,1个闭幕式主论坛,16个分论坛,188场讲座,7个会前学习班,1个竞赛类活动,多个学术工作会等。

       截至12月11日晚7点会议注册人数达720+,本次第三届全国康复与物理治疗科普大赛总共收到了825个作品,前期比赛全国分7个分赛区,进入全国决赛比率2.42%,竞争激烈;本次学术会议,共收到论文投稿264篇,学术氛围浓厚。

中国康复医学会物理治疗专业委员会主任委员 王于领

       通过参加此次学术活动,收获颇丰,简要总结主要有以下几点。

       一、认清形势,更新观念,科学谋划我校康复医学专业的建设。

       交流会上,王于领教授就当前的康复医学学科建设和发展对策方面进行了讲解,解读了十四五计划下的大健康中国背景下的康复医学生存发展之道。

康复医学比起其他医学,虽然落户我国时间不算太长,但发展速度却不可小觑,目前,大部分医学相关院校都开设了与之相关的专业,与之相对的,毕业生也随着增加,就业压力也不断增加,基层康复人员相对饱和。如何培养出我校独具特色的毕业生,增加学生的不可替代性是值得我们思考的。

       二、强化学习,克服困难,精心组织开展我校康复医学业务。

       当前,我校面临着高层次人才人力资源不足,硬件设施配备不齐备,学生日常见习、实习开展不齐全的问题,这还需要与其他高校、医院进行交流学习,取长补短,让我们的康复医学路程走的更远。作为康复医学专业的学习者和执教人,除了掌握基本的康复理疗知识技能外,还需要熟悉内科、外科等常识,一体化发展。

       三、珍惜机会,强化沟通,充分利用外界资源助推自身发展。

       参加这样大型的学术交流活动,能够结识来自各地区、各单位、同领域的优秀学者、专家,他们都是在该学科领域内有一定的造诣的人才,参会的大部分代表都是各自医院康复医学科的骨干,结识他们必定是一笔宝贵的财富。只有这样相互交流,互相弥补才能让我校的康复医学事业走向更加美好的明天。


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